Obejetivos Gerais:
- Resgatar a cultura carnavalesca de Pernambuco.
- Contextualizar e vivenciar o ciclo carnavalesco o os elementos que o compõe.
- Entender o uso do Estandarte como forma de identidade na definição de valores e tradições.
Objetivos específicos:
- Estimular a contrução de um Estandarte.
- Vivenciar fatos carnavalescos da história e o sentido do evento.
- Entender a nacessidade de uma melhor conscientização em relação à diversão e liberdade.
- Estimular o aluno a adotar medidas preventivas contra DSTs, drogas e abusos sexual.
- Identificar representações sociais sobre a cultura local, analisando como essas interferem no mado devido das pessoas.
Período: De 11 a 27 de fevereiro
Público alvo: Gestores Professores, Funcionários e Alunos de Ensino médio.
Temas Transversais:
- Ética e Cidadania, respeito e valores morais.
- Plurlidade Cultural
Metodologia:
- Conversação sobre a importância do resgate de nossa cultura carnavalesca.
- Trabalhos com textos e DVDs sobre a história do carnaval.
- Pesquisas sobre ícones do nosso carnaval ( Mestre Salustiano, Capiba e outros).
- Explicação sobre a importância dos Estandartes como objeto de identidade de determinados grupos.
- Criação de um estandarte por turma.
- Concurso do estandarte mais original.
- Organização de um mural com fotos, curiosidades e outros elementos relevantes ao carnaval.
- Seleção de músicas carnavalescas para serem tocadas na escola durante toda a semana na entrada e intervalo.
- Organização de grupos de alunos para a ornamentação da escola.
- Construção de uma paródia relacionada a nossa cultura.
- Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos.
- Desfile do BLOCO da ESCOLA pelo centro da cidade vivenciando o carnaval.
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